Психологическая подготовка к школе в Саратове

Образование:

• СГУ им. Н.Г. Чернышевского, исторический факультет, получен диплом по специальности «историк, преподаватель истории», 2002 г.

• Переподготовка с правом выполнения профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования по программе «Современное дошкольное образование» в СГУ им. Н.Г. Чернышевского (ИДПО), 2015 г.

• СОИРО, педагог-психолог системы образования, 2020 г.

• СГТУ имени Гагарина Ю.А., психологические консультирование и психодиагностика личности, психолог-консультант, 2021 г.

Опыт:

• Учитель истории в школе, 1999–2002 гг.

• Репетитор с 2014 года — 8 лет.

• ЦДТ Ленинского района, педагог дополнительного образования, 2018–2019 гг.

• МОУ СОШ, педагог-психолог — 2 года.

Образование:

• Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, педагог-психолог, 2005 г.

• Толерант, кризисное консультирование, 2004–2005 гг.

• Иматон, арт-терапия с детьми и взрослыми, 2007 г.

• «Иматон», фототерапия, 2011 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Арт-терапия», 2012 г.

• Институт интегративной семейной терапии, детско-родительское системное консультирование, 2013 г.

• ИИСТ, «Телесно-ориентированная семейная терапия», 2015 г.

• ИППиП, танцевально-двигательная терапия, 2016 г.

• Программа профессиональной переподготовки «Развивающий танец», 2016 г.

• Семинар-тренинг «Терапия присутствием: искусство психотерапевта создавать и поддерживать психологическую безопасность». Ведущий: Лоринг Кит , Великобритания, 2019 г.

• Семинар-тренинг «Расширение креативной палитры арт-терапии: использование цифровых технологий». Ведущая: Паркер-Белл Барбара, США, 2019 г.

• Семинар-тренинг «Самоповреждающее и суицидальное поведение у детей и подростков: диагностика, коррекция, профилактика», А.И. Копытин, Россия, 2019 г.

• Арт-путь, семинар-тренинг «Ипповенция и арт-терапия: использование креативного потенциала сотрудничества человека и лошади», ведущие: Лопухова О.Г., Газизов К.К., Казань, 2019 г.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория, педагог-психолог, 2006 г.

• Авторская программа по подготовке учащихся к ЕГЭ методами арт-терапии, 2012 г.

• Мастер-класс на городском фестивале педагогического мастерства, 2018 г.

• Действительный член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация» (с 2018 г.).

• Грамота Общественного Совета при Министерстве образования Саратовской области «За активную поддержку просветительских инициатив в сфере школьной психологии Саратовской области», 2019 г.

• IV всероссийская конференция с международным участием в рамках IV Международного форума «Арт-путь», мастер-класс «Северное сияние души. Управление эмоциональным состоянием в стрессовой ситуации», 2019 г.

Образование:

• Энгельсский медицинский колледж, квалификация – фельдшер общей практики, диплом с отличием, 1994–1998 гг.

• Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского. психолог, 1999–2006 гг.

• Центр проблем аутизма: образование, исследования, помощь, защита прав, Moreno – Institut Moskau – Heidelberg, семинар – тренинг «Работа специалиста с семьёй ребёнка, имеющего ментальные нарушения и психологическая поддержка семьи», 2012 г.

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, дефектология, 2016 г.

• Центр современных технологий обучения Логоинф, повышение квалификации «Особенности артикуляционной работы при тяжёлых нарушениях речевого развития», 2018 г.

• Самарский социально – педагогический колледж, повышение квалификации «Современные подходы к преодолению нарушений произносительной стороны речи при дизартрии», 2019 г.

Образование:

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет олигофренопедагогики, специальность «коррекционный педагог» (с 2016 г.).

Опыт:

• Репетиторство — 4 года.

• Опыт преподавания в общеобразовательной школе — 3 года.

Образование:

• СГУ им. Н.Г. Чернышевского, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 1995–2000 гг.

Образование:

• ДШИ №2, гитара, 2008–2013 гг.

• Российский экономический университет имени В.Г. Плеханова, бакалавр товароведения, 2014–2018 гг.

• ДХШ г. Сочи, 2018–2019 гг.

• Институт современного образования, профессиональная переподготовка по программе «Педагогика в учреждениях дополнительного образования (теория музыки)», преподаватель музыкально-теоретических дисциплин ДМШ, ДШИ, 2020 г.

• Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А, 2018–2021 гг.

• АНО ДПО «Институт современного образования», программа «Профессиональная деятельность педагога-психолога в ДОО согласно ФГОС ДО», 2020–2021 гг.

Достижения:

• Сертификат «Макияж для себя», 2019 г.

• Сертификат «Лёгкая женская одежда», 2019 г.

• Сертификат «Гавайская гитара укулеле для всех: приёмы игры», 2020 г.

• Сертификат «Психологическая устойчивость личности», 2020 г.

• «Фактор РОСТА», сертификат «Включение основ финансовой грамотности в ДОУ», 2020 г.

• Сертификат «С чего начать изучение английского языка», 2020 г.

• Сертификат «Сочи — южная столица России. Имя в истории города в рамках Школы Естественного Патриотизма», 2020 г.

• Сертификат «Как играть аккорды на гитаре», 2020 г.

• Секреты вокала (с 2020 г.).

• Эффективность гитариста (с 2020 г.).

• Музыкальная школа «Виртуозы», сертификат по курсу по скрипке, 2021 г.

• Курс от Антона Беляева «Сонграйтинг и исполнение песен», 2021 г.

• Курс от Радислава Гандапаса «Мотивация и саморазвитие», 2021 г.

• Международный конкурс талантов «NEW OPEN 2021», лауреат 3 степени.

• Курс от Константина Меладзе «Музыкальное продюсирование», 2021 г.

• Курс от Алексея Ситникова «Техники трансформаций», 2021 г.

• Курс от Ивана Дорна «Создание и исполнение песен», 2021 г.

• Международный конкурс талантов (с 2021 г.).

• IV Международный конкурс талантов «NEW OPEN 2021», благодарственное письмо, 2022 г.

• Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка с ОВЗ (с 2022 г.).

• Институт современного образования, вебинар «Детские музыкальные инструменты», 2022 г.

• Благодарственное письмо (с 2022 г.).

• Институт современного образования, вебинар «Сказка в жизни ребёнка: от впечатлений - к самовыражению», 2022 г.

• Сертификат за участие шахматном турнире, 2023 г.

Образование:

• Преподавание в начальных классах, 2016 г.

Опыт:

• МАОУ «СОШ № 51», 2016–2021 гг.

• МДОУ «Детский сад № 217», 2021–2022 гг.

• МОУ «СОШ № 100» — 1 год.

Образование:

• II Международный форум «Время равных возможностей», участник, 2020 г.

• XXIII Международная научно-практическая конференция «Приоритеты мировой науки: новые подходы и актуальные исследования», диплом за активное участие, 2021 г.

• МИП, Stepik, курс «Психоанализ для жизни», 2021 г.

• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Секреты современной психологии: Как жить в мире с собой и другими», 2021 г.

• Серии онлайн-семинаров для родительской общественности Российской Федерации, 2021 г.

• Школа развития эмоций, вебинар «Страдать или не страдать! Психологические техники по работе с потерями клиентов», 2021 г.

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2018–2022 гг.

• Саратовская государственная юридическая академия, программа «Юридический психолог», 2020–2022 гг.

• ГАУ СО «Цари», мастер-класс «Сторителлинг», 2022 г.

• ВГАПС, вебинар «Работа с запросом в психотерапевтической работе. Запрос и жалоба», 2022 г.

• ВГАПС, диагностика трудных жизненных ситуаций и их последствий, 2022 г.

• ВГАПС, вебинар «Методы терапии СДВГ», 2022 г.

• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», семейный психолог, 2022 г.

• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области психологического консультирования», практический психолог-консультант (с 2022 г.).

Достижения:

• X инклюзивный фестиваль творчества детей с различными социальными и физическими возможностями «Прикосновение к радуге», благодарственное письмо за волонтёрство, 2020 г.

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, конкурс «Современные проблемы и перспективы развития коррекционной педагогики и психологии», участник, 2020 г.

• Конференция «Личность и её формирование», почётная грамота за первое место, 2020 г.

• Международный учебно-исследовательский конкурс «Студент года», диплом I степени, номинация «Психологические науки», 2020 г.

• Стипендиат Oxford Russia Fund, 2020–2021 гг.

• Фестиваль творчества детей с различными социальными и физическими возможностями «Прикосновение к радуге», благодарственное письмо за волонтёрство, 2021 г.

• Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования. Студенты», участие в дистанционном этапе, 2022 г.

• СГУ, научная студенческая конференция, диплом I степени, 2022 г.

Образование:

• Окончила СГУ им. Чернышевского, биологический факультет, профиль – педагог. Прошла обучение в Балаковском институте профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагога, профиль – учитель начальных классов, 2019 г.

Образование:

• СГПИ им. К. Федина, факультет иностранных языков, специальность – английский, немецкий языки, 1989–1994 гг.

• СГУ им. Чернышевского, факультет педагогии и психологии, 2011–2015 гг.

Опыт:

• СГПИ им. Федина, исторический факультет, 1994–1997 гг.

• Гимназия №4, 1998–2000 гг.

• Детский сад 24 — 3 года.

Образование:

• СГТУ им. Гагарина, бакалавр психологии, 2017–2021 гг.

• Talentsy, курс «Введение в психологическое консультирование», 2023 г.

Опыт:

• Военный комиссариат Заводского и Октябрьского районов города Саратов Саратовской области, 2022 г.

• МАОУ «СОШ № 16» — 1 год.